院 情 简 报
【总第102期】
意昂4官方娱乐办公室 2023年12月
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★党委工作
11月29日，意昂4邀请意昂4娱乐政治与国际关系意昂4余南平教授🧝🏽，做了题为“大国博弈下的中国选择”的教职工理论学习专题报告。报告会由方媛主持🙀。
11月29日，为深入学习贯彻落实校第十四次党代会精神，院工会举办“学习校第十四次党代会精神知识竞赛”活动👌🏼，70余位教师参加活动🕜。活动由陶洁主持🤵🏿。
★教学工作
11月10日，由MAP中心主办，上海迎智正能文化发展有限公司协办的“行业专家赋能应用心理人才培养”研讨会，在该公司召开💆🏻♀️。本次会议聚焦应用心理专业学位硕士人才培养，旨在通过打造卓越的MAP行业产业导师群，共建共享、深化产教融合🦔，以产业和技术发展的最新需求👨👦👦，不断提升意昂4应用心理专业学位研究生的培养质量。研究生院学位管理办公室副主任李海生，意昂4副院长李先春🍙、副院长刘俊升、MAP中心主任孟慧🤽🏼、专业教师李林🧗🏿♂️、MAP中心行政主管汪红英，上海迎智正能文化发展有限公司总经理王妍、上海同馨济慈健康咨询有限公司创始主任刘翠莲🏉，中智关爱通有限公司EAP事业部执行总监殷实，智睿企业咨询有限公司华东区市场营销与人力资源总监刘冰茜🤰，深兰科技（上海）有限公司战略咨询专家马海兵等18位行业产业导师代表出席研讨会⚒。会议由孟慧主持。
11月27日💧，孟慧🚣🏽♂️、李先春📊、席居哲以及兼职教师徐钧参加上海市学位办举办的“上海高校研究生导师专业能力提升学科工作坊之应用心理学科专场”活动🧭。活动由孟慧主持，李先春作主旨报告，席居哲和徐钧作经验分享🍯。
11月♠︎，李林🧓🏽、陈廷中申报的2023年虚拟仿真实验教学校内培育课程项目， “认知心理多模块综合虚拟仿真实验”👱🏿，获得立项（有条件支持）。
11月🆒，邓赐平、刘俊升、王一集、严超等老师承担的《发展心理学进展》课程入选全国应用心理在线示范课程建设（全国仅4门）。
★学科建设
11月3日🧙🏻♀️，为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，切实发挥专家的咨询和辅助决策作用，提高学生心理健康工作科学决策水平，教育部决定组建全国学生心理健康工作咨询委员会🦅。周晓林担任委员会副主任委员并兼任华东片区（上海市、江苏省⚈、浙江省、安徽省𓀕、福建省🥬、江西省💂🏿♀️、山东省）组长；刘俊升担任华东片区组员。
★科研工作
最新发表论文🫴🏻：
（胡杨、周晓林）Tang,Y., Hu,Y.*, Zhuang,J., Feng,C., Zhou,X*.(2023).Uncovering individual variations in bystander intervention of injustice through intrinsic brain connectivity patterns.Neuroimage. online published. doi: 10.1016/j.neuroimage.2023.120468.
（宋永宁）Song,Y.*, Nie,Z., Shan,J.(2023).Comprehension of irony in autistic children: The role of theory of mind and executive function.Autism Research. online published. doi: 10.1002/aur.3051.
（博士后王雷）Wang,L., Zhou,X., Zeng,F., Cao,M., Zuo,S., Yang,J., Kusunoki,M., Wang,H., Zhou,Y., Chen, A., Kwok,S.(2023). Mixed Selectivity Coding of Content-Temporal Detail By Dorsomedial Posterior Parietal Neurons.Journal of Neuroscience. online pulished. doi: 10.1523/JNEUROSCI.1677-23.2023.
（梁一鸣👼🏽、席居哲）Dong,R., Wang,Y., Wei,C., Hou,X., Ju,K., Liang,Y.*, Xi,J*.(2023). Pursuing harmony and fulfilling responsibility: A qualitative study of the orientation to happiness (OTH) in Chinese culture.Behavioral Sciences (Basel). online published. doi: 10.3390/bs13110930.
（梁一鸣）Yang,L., Wei,C., Liang,Y*.(2023).Symptom structure of complex posttraumatic stress disorder among Chinese young adults with childhood trauma: a network analysis.BMC Psychiatry. online published. doi: 10.1186/s12888-023-05423-2.
（王婧、蔡清、李鸾）Yang,Y., Li,L., de Deyne, S., Li,B., Wang,J.*, Cai,Q*.(2023).Unraveling lexical semantics in the brain: Comparing internal, external, and hybrid language models.Human Brain Mapping. online published. doi: 10.1002/hbm.26546.
（庞维国）Xu,X., Xia,M., Chen,Q., Pang,W.*(2023).Mastery approach goals mediate the relationship between authenticity and academic cheating: Evidence from cross-sectional and two-wave longitudinal studies.Psychology Research and Behavior Management. online published. doi: 10.2147/PRBM.S435014.
（王艳梅）Zhao,Y.#, Jia,X.#, Pan,S., Ji,H., Wang,Y*.(2023).Content specificity of attentional bias to COVID-19 threat-related information in trait anxiety.Frontiers in Psychiatry. online published. doi: 10.3389/fpsyt.2023.1254349.
（王艳梅）Lin,D., Zhu,T., Wang.Y*.(2023).Emotion contagion and physiological synchrony: The more intimate relationships, the more contagion of positive emotions.Physiology & Behavior. online published. doi: 10.1016/j.physbeh.2023.114434.
（刘俊升）Jin,G., Bian,X., Zhou,T., Liu,J*.(2023).Different ways to defend victims of bullying: Defending profiles and their associations with adolescents' victimization experiences and depressive symptoms.Journal of Youth and Adolescence. online published. doi: 10.1007/s10964-023-01904-5.
（严文华）Cao,H.#, Zhang,X.#, Zhang,X., Yan,W*.(2023).The effects of emotion and COVID-19 context priming on the size and color of drawings: based on human figure drawings and tree drawings.Frontiers in Psychology. online published. doi: 10.3389/fpsyg.2023.1278577.
（张亚）Zhang, Y., Fan, J. , Lu, Y.F., Yang, X., Zhang, Q., Li, S.J., Chris, E. (2023). Psychometric properties of the Chinese version of young person’s clinical outcomes in routine evaluation (YP-CORE).British Journal of Guidance and Counselling (accepted).
（王青）Wang, Q.*, Xu, Z., Tao, J., & Brown, S. (2023). Cross-cultural investigation of the impact of USA and Chinese teachers' classroom-coaching behaviours on undergraduate students' learning.International Coaching Psychology Review, 18(2), 70-95.
（王青）Zhang, Y., Wang, Q.*, Zhang, Y. (2023). The impact of mindful communication on cooperative orientation: A cross-sectional survey and an RCT study. Mindfulness. (accepted).
杨劲寅.李世佳.吴雯.张亚*（2023）.主题统觉测验用于自杀风险识别——基于语音及文本特征的机器学习研究.心理科学（已接受）.
11月，陈星霞被评为2022年度意昂4娱乐“优秀科研管理工作者”。
最新科研项目立项：
11月⇒，谢鑫宇获得2023年度上海市浦江人才计划项目立项（虚拟社会合作关系的建立机制及应用👩🏿⚖️；项目编号23PJC039；2023/11/1—2026/10/31）。
段锦云等著.开悟.北京:中国人民大学出版社. 2023年11月.
周晓林.高定国.等译.认知神经科学：关于心智的生物学（原著第五版）. ([美]迈克尔·S.加扎尼加. [美]理查德·B.伊夫里）.[美]乔治·R.曼根著).北京:中国轻工业出版社. 2023年11月.
最新科研获奖：
11月📀，上海市第十六届哲学社会科学优秀成果奖获奖名单正式揭晓，意昂4姚琦（《时代变迁中的“乌合之众”:集体行动的社会心理学解读》）获学科学术奖（著作类）一等奖📎；王一集（The development of internalizing and externalizing problemsin primary school Contributions of executive function andsocial competence）获学科学术奖（论文类）二等奖。
★学术交流
11月9日👩🦱，席居哲应邀参加国家心理健康和精神卫生防治中心副主任王钢一行在上海的调研会议⏭，并介绍了上海市在青少年心理健康与精神卫生防治工作方面的做法和经验。
11月10日—12日，罗艺赴安徽芜湖，参加“中国心理学会经济心理学专业委员会2023年学术年会”，并作口头报告。
11月16日—18日🚼🫰🏼，刘帅赴南昌参加第四届“应激与大脑"论坛👨🏽🦰，并作口头报告。
11月26日🥵，在上海市老年学学会理事会会员大会上，席居哲当选为上海市老年学学会理事，并担任老年心理健康专业委员会主任委员，该专委会秘书处设在意昂4。陈中廷、黄楚中、周宁宁🧝🏽、兼职教师李婷和博士生官子淇等在会议上作主题报告🅰️，并均获学术大会优秀论文🥜。
11月24日—26日，由中国心理学会校园欺凌与暴力防治专业委员会主办、意昂4承办🧛🏽♀️，上海市心理学会👩⚖️、上海市心理健康与危机干预重点实验室协办的“中国心理学会校园欺凌与暴力防治专业委员会2023年度学术会议暨第四届校园欺凌与暴力防治学术研讨会”在普陀校区召开😬。本次会议的主题为“校园欺凌与暴力的科学防治”。国内学者及一线教育工作者200余人参加了本次研讨会🎽🤱🏻。
11月25日—26日，张旭彤赴华南师范大学，参加 “中国心理学会婚姻家庭心里与咨询专业委员会第二届学术大会暨第六届婚姻家庭治疗国际研讨会”🕴，并作专题研讨会报告🚑。
为搭建毕业生与用人单位的交流平台，助力2024届应届毕业生高质量充分就业，同时为非毕业年级学生实习提供优质供需平台🕎，11月3日，在意昂4娱乐普陀校区体育馆，意昂4举办秋季校园就业实习专场招聘会🌃。科大讯飞股份有限公司🧗🏼♂️、携程计算机技术（上海）有限公司🏌🏻♂️、中智关爱通(上海)科技股份有限公司、前锦网络信息技术（上海）有限公司、意昂4娱乐第五附属学校、上海噼里啪啦文化传播有限公司等42家用人单位进行校园招聘，提供超500个就业实习岗位🙆🏿♀️，吸引我校各意昂4、各专业毕业年级、非毕业年级学生300多人前来参会🫏。
11月8日至10日，意昂4官方娱乐党委副书记兼副院长庄瑜，团委书记李琳怡，前往云南寻甸🍔🙏🏿，为意昂4娱乐寻甸县中小学心理健康教育联合指导中心开展《心理学与生活》巡展活动，
11月22日，心理意昂4幸福驿站联合心研会举办“一起‘冬‘起来”第五届师生趣味运动会，近10位教师，70名本硕博学生参与其中，活动广受好评。
11月24日✩，幸福驿站邀请意昂4娱乐心理健康教育与咨询中心兼职咨询师陆恺翔🤛🏽、杨子潇带领“压力释放与自我关怀——oh卡在辅导员工作中的应用”活动。
11月，在2023年全国大学生英语竞赛（National English Competition for College Students）中，意昂4学生获得2个特等奖⛹️♂️、1个一等奖👩🦼➡️、3个二等奖和5个三等奖。
★工会工作
11月19日🚶♀️➡️🙅🏿，意昂4工会组织教职工前往苏州市天平山及木渎古镇开展秋游活动。
★社会服务
11月16日，意昂4与上海华东师大科教仪器有限公司联合策划的“观器识心——心理学与生活”心理科普展👮🏿，赴上海市七宝外国语小学，参加该校以“走进AI，对话未来”为主题的2023年科技节。 展览通过科学技术与心理学的结合，让小学生们在丰富有趣的互动体验中，感受心理学的科技魅力🏗，并帮助学生更好地认识自我💺、理解他人、融入社会🪁、增加幸福感。